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2016年中考物理復(fù)習(xí)：十個(gè)“不一定”

1. 物體在振動(dòng)，我們 不一定 能聽(tīng)得到聲音 【簡(jiǎn)析】 1、聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中聲音是不能傳播的，登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線電話交談。 2、人的聽(tīng)覺(jué)是有一定的頻率范圍的，即：20~20000Hz,頻

2015-10-29   

2016中考復(fù)習(xí)：物理考試失利的九大原因

每年中考，都會(huì)有一些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的考生考試失利，最后名落孫山。究其原因，是考生在考試的時(shí)候受到知識(shí)、思維、心理、環(huán)境和身體等各方面因素的影響，從而在解題之時(shí)出現(xiàn)各種意想不到的錯(cuò)誤。下面就由朽總結(jié)一下

2015-10-29   

2016中考物理復(fù)習(xí)要點(diǎn)整理

初中物理知識(shí)主要包括三個(gè)方面，即：物理事實(shí)(物理現(xiàn)象)、物理概念和物理規(guī)律。初中物理主要學(xué)習(xí)有關(guān)力、熱、聲、光、電幾大部分。學(xué)習(xí)物理先是要 學(xué)會(huì) ，這是初級(jí)階段，然后是 會(huì)學(xué) ，這屬于高級(jí)階段。學(xué)習(xí)物理概

2015-10-29   

初中物理順口溜，越學(xué)越快!

聲學(xué) 物因振動(dòng)而發(fā)聲，振動(dòng)停止停發(fā)聲。 固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。 感知聲音兩途徑，雙耳效應(yīng)方向明。 規(guī)則振動(dòng)叫樂(lè)音，無(wú)規(guī)振動(dòng)生噪聲。 分貝強(qiáng)弱要注意，樂(lè)音也能變?cè)肼暋?防噪產(chǎn)生阻傳聲，嚴(yán)防噪聲入耳

2015-10-09   

2016中考物理十一假期復(fù)習(xí)規(guī)劃

相信同學(xué)們都已經(jīng)體會(huì)到了進(jìn)入初三的緊張與忙碌了，一個(gè)多月以來(lái)大小考試的襲來(lái)，和同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)之間的比拼、競(jìng)爭(zhēng)不知道會(huì)不會(huì)讓你覺(jué)得有些 焦頭爛額 呢？特別是物理，同學(xué)們開(kāi)始接觸了一個(gè)全新的模塊--電學(xué)。它的

2015-09-25   

新初三各科學(xué)習(xí)備考攻略：物理

【物理】 初中物理知識(shí)主要包括三個(gè)方面，即：物理事實(shí)(物理現(xiàn)象)、物理概念和物理規(guī)律。初中物理主要學(xué)習(xí)有關(guān)力、熱、聲、光、電幾大部分。學(xué)習(xí)物理先是要 學(xué)會(huì) ，這是初級(jí)階段，然后是 會(huì)學(xué) ，這屬于高級(jí)階段。學(xué)

2015-08-26   

備戰(zhàn)2016中考：初三物理學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng)

初三階段的物理學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，這一年既要學(xué)習(xí)新的物理知識(shí)與技能，又要復(fù)習(xí)、鞏固、綜合所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，掌握方法，提高能力，以迎接中考。初三階段將要學(xué)習(xí)的物理主要內(nèi)容有哪些?怎樣才能順利地完成初三階段的物理學(xué)習(xí)并在中考中取得理想的成績(jī)?這是我們同學(xué)迫切希望知道的。

2015-08-21   

2015年中考物理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：物質(zhì)的形態(tài)和變化

2015-05-20   

2015中考物理輔導(dǎo)聲現(xiàn)象：方程兩邊的單位要一致

2015-05-20   

2015年中考物理輔導(dǎo)聲現(xiàn)象：開(kāi)放題的解答技巧

開(kāi)放題是指解題方法多樣化、答案不惟一的題目，它既可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)習(xí)興趣，又非常有利于發(fā)散思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 求解開(kāi)放性問(wèn)題，需要我們平時(shí)注意對(duì)知識(shí)的積累，注重知識(shí)的遷移，靈活運(yùn)用物理知

2015-05-20   

2015年中考物理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)聲現(xiàn)象：?jiǎn)栴}轉(zhuǎn)換

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，可有時(shí)我們卻只能聽(tīng)見(jiàn)聲音而看不到物體的振動(dòng)，如何將這種 無(wú)形 的振動(dòng)變?yōu)?有形 ，從而被我們識(shí)別，就要借助于轉(zhuǎn)換的思想。 例1：我們已經(jīng)知道聲是由振動(dòng)的物體發(fā)出的。但有的時(shí)候，比

2015-05-20   

中考物理輔導(dǎo)聲現(xiàn)象：巧妙聽(tīng)到別人說(shuō)活的秘密

巧妙聽(tīng)到別人說(shuō)活的秘密 西西里有一個(gè)叫吉爾真提的大教堂。教堂的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呈橢球體，我們知道，橢球體有兩個(gè)焦點(diǎn)。其中的一個(gè)焦點(diǎn)被無(wú)意識(shí)地選擇為放置懺悔椅的地方，一個(gè)人一次偶然發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)焦點(diǎn)處能聽(tīng)到懺悔人

2015-05-20   

2015年中考物理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力

2015-05-20   

2015年中考物理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：浮力

2015-05-20   

2015年中考物理復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：電和磁

2015-05-20