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初中物理總復(fù)習(xí)提綱:機(jī)械能本章的重點(diǎn)是動(dòng)能,重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的概念以及決定它們大小的因素,而難點(diǎn)則是能的概念和動(dòng)能與勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析。1、能量簡(jiǎn)稱為能。一個(gè)物體能夠做功,就說它具有能量。能夠做
2011-11-08
常常聽到有的同學(xué)說:壓力就是壓強(qiáng),兩者是一樣的.這話對(duì)嗎?看來,有的同學(xué)對(duì)壓力和壓強(qiáng)的概念不清,因此,他們解題應(yīng)用時(shí)勢(shì)必出錯(cuò)。壓力和壓強(qiáng)是兩個(gè)重要的物理概念,弄清楚它的區(qū)別和聯(lián)系,有助于對(duì)這兩個(gè)概念的
2011-11-07
1、細(xì)讀書,多設(shè)問,培養(yǎng)自學(xué)能力教材的閱讀,主要包括課前閱讀,課堂閱讀和課后閱讀。(1)課前閱讀,有的放矢.根據(jù)課本內(nèi)容的不同,結(jié)合課文中提出的問題,邊讀邊想.如閱讀功這一節(jié),可列出如下提綱:①物理學(xué)上做功
2011-11-07
請(qǐng)下載附件:1、《初中物理:密度、壓強(qiáng)、浮力專題復(fù)習(xí)》(共5頁,本地下載在線閱讀New。┏踔形锢恚好芏、壓強(qiáng)、浮力專題復(fù)習(xí)酒精的密度是0.8103千克/米3,其物理意義是_________________________________。一瓶酒
2010-08-10
請(qǐng)下載附件:1、《關(guān)于浮力的經(jīng)典實(shí)際應(yīng)用題及詳細(xì)解析》(共9頁,本地下載在線閱讀New。╆P(guān)于浮力的經(jīng)典實(shí)際應(yīng)用題及詳細(xì)解析浮力問題一1.測(cè)定血液的密度不用密度計(jì)(因?yàn)檫@樣做需要的血液量太大),而采用巧妙的
2010-08-10
1.在只有重力做功的情況下,_________________________,這個(gè)結(jié)論叫作機(jī)械能守恒定律.2.下列情況中,運(yùn)動(dòng)物體機(jī)械能一定守恒的是().(A)物體所受的合外力為零(B)物體不受摩擦力(C)物體受到重力和摩擦力(D)物體只受重力3.
2010-01-28
對(duì)于定滑輪,動(dòng)滑輪和滑輪組明確以下5個(gè)關(guān)系對(duì)于分析問題是很重要的(以豎直向上提升重物的滑輪、滑輪組為例)(1)當(dāng)不考慮動(dòng)滑輪重及繩與滑輪之間摩擦?xí)r,拉力與被提升的物重有如下關(guān)系:(2)若考慮動(dòng)滑輪重,不
2010-01-28
(一)復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)、參照物、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2.速度的定義,公式v=s/t,速度的單位及換算1m/s=3.6km/h變速運(yùn)動(dòng)的平均速度,會(huì)測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度v=s/t。3.慣性、慣性定律(1)慣性:一切物體都有保持靜止
2010-01-14
(一)復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.力的概念力是物體對(duì)物體的作用,力的三要素、力的示意圖、力的作用效果。2.重力地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力,叫做重力,重力的施力物體是地球。大。篏=mg;方向:豎直向下;作用在重心
2010-01-14
(一)復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.質(zhì)量物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。2.密度(1)密度的概念定義:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的一種特性。公式:?jiǎn)挝唬呵Э耍祝╧g/m)換算1g/cm=103
2010-01-14
(一)復(fù)習(xí)要點(diǎn)使用測(cè)量工具之前要察測(cè)量工具的零刻度線的位置;量程;和分度值。1.長(zhǎng)度的測(cè)量長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米(m)。讀數(shù)時(shí),用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度要估讀一位數(shù)字;能通過日常經(jīng)驗(yàn)或物品能粗略估測(cè)長(zhǎng)度。2.質(zhì)量的測(cè)量
2010-01-14
初中物理總復(fù)習(xí)提綱:質(zhì)量與密度質(zhì)量和密度是力學(xué)中兩個(gè)重要的物理量,也是物理學(xué)的兩個(gè)基本概念。掌握密度的概念并能靈活運(yùn)用密度知識(shí)解決實(shí)際問題是初中物理知識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn).另外,掌握用天平測(cè)質(zhì)量,用量筒和天平測(cè)
2009-12-10
初中物理總復(fù)習(xí)提綱:力與運(yùn)動(dòng)2.長(zhǎng)度的測(cè)量工具是刻度尺,主單位是米.3.物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).4.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程.用公式
2009-12-10
問題:利用下圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí),首先將彈簧的B端固定,再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相反方向拉A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向.再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端
2009-12-10
使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)于其他測(cè)量?jī)x器要來得復(fù)雜,且對(duì)每一步操作的先后順序都有嚴(yán)格的要求,稍有差池就會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成嚴(yán)重的影響,可能使測(cè)量結(jié)果偏大或偏校而由此延伸出的分析天平的測(cè)量結(jié)
2009-12-10
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