一、基礎(chǔ)

1.根據(jù)課文默寫古詩文。

（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。”（《論語》）

（2）阿爺無大兒，木蘭無長兄，□□□□□，□□□□□。（《木蘭詩》）

（3）凝望著故鄉(xiāng)的方向，凝望著漸漸墜入大海的夕陽，老人哽咽著吟誦起崔顥《黃鶴樓》中的詩句：“□□□□□□□？□□□□□□□。”聞?wù)邿o不潸然淚下。

（4）四面邊聲連角起，千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《漁家傲•秋思》）

（5）把杜甫《春望》默寫完整。

國破山河在，城春草木深。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

2.下列各組中，加點詞語意思不同的兩項是

A.鳴之而不能通其意/博古通今

B.有朋自遠方來/今齊地方千里

C.可遠觀而不可褻玩焉/此則岳陽樓之大觀也

D.征于色發(fā)于聲而后喻/于是賓客無不變色離席

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