24課《周亞夫軍細柳》

　　1.文學(xué)常識

　　司馬遷，西漢歷史學(xué)家、文學(xué)家�！妒酚洝肥俏覈�第一部紀(jì)傳體通史。它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間大約三千多年的歷史。魯迅贊《史記》：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

　　2.文章思想內(nèi)容

　　本文通過對漢武帝親自巡視、慰勞細柳軍場面的描寫，刻畫了周亞夫治軍嚴謹、剛正不阿、忠于職守的“真將軍”形象。

　　3.重點字詞

　　棘（jí）門彀（gòu）弓弩弩（nǔ）按轡（pèi）

　　嗟（jiē）曩（nǎng）者被（pī）甲車騎（jì）作揖（yī）

　　通假字：

　　軍士吏被甲“被”通“披”，穿著。

　　改容式車“式”通“軾”，扶軾。

　　可得而犯邪“邪”通“耶”，句末語氣詞，可譯為“嗎”

　　詞類活用：

　　軍霸上軍：名詞作動詞；駐軍，駐扎

　　介胄之士不拜介胄：名詞作動詞；穿戴盔甲

　　一詞多義：

　　使于是上乃使使持節(jié)詔將軍名詞，使者、使臣

　　使使人稱謝動詞，派遣

　　軍軍細柳動詞，駐軍、駐扎

　　軍上自勞軍名詞，軍隊、守軍

　　軍至霸上及棘門軍名詞，軍營

　　詔不聞天子之詔名詞，皇帝發(fā)布的命令

　　詔使使持節(jié)詔將軍動詞，宣告、告訴

　　為乃以宗正劉禮為將軍動詞，作為、封為

　　為天子為動介詞，被

　　之已而之細柳軍動詞，往，到……去

　　之不聞天子之詔助詞，的

　　之稱善者久之音節(jié)助詞，舒緩語氣。

　　以以河內(nèi)守亞夫為將軍介詞，把

　　以以備胡介詞，用來、來

　　以將以下騎送迎用在數(shù)量、方位前表界限

　　以請以軍禮見動詞，用、行

　　古今異義：

　　將軍亞夫持兵揖兵（古）兵器；（今）士兵

　　將軍約約（古）規(guī)定；（今）大約,表估計;或條約、邀請等

　　軍中聞將軍令聞（古）聽從；（今）用鼻子嗅

　　使人稱謝謝（古）告知；（今）感謝

　　其將固可襲而虜固（古）必定；（今）堅固，頑固

　　4.重點句子

　　已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。

　　譯文：不久，（皇帝的車隊）前往細柳軍營，軍營的將士都身披鎧甲，（手持）磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，（戒備森嚴）。

　　于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。

　　譯文：于是皇帝就派使臣手持符節(jié)下詔令給周將軍：“我要進軍營慰勞三軍。”周亞夫這才傳令打開營門（讓皇帝的車隊進來）。

　　曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳！其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪?”稱善者久之。

　　譯文：先前（看到的）霸上、棘門的軍隊，像兒戲罷了，其將士必定會遭到襲擊而被俘獲。

　　至于亞夫，豈能被侵犯?”（說罷）連連稱贊不已。

　　5.重點內(nèi)容

　　周亞夫?qū)④娛且晃辉鯓拥膶④姡?br />
　　答：治軍嚴格、剛正不阿、恪盡職守、不卑不亢

　　文中在塑造周亞夫形象時，都運用了哪些描寫方法呢？

　　答：正面描寫：“亞夫乃傳言開壁門。”“將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”側(cè)面描寫：“將軍令曰”“將軍約”

　　課文講的是周亞夫軍細柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？

　　答：對比一：細柳軍與霸上軍及棘門軍

　　“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。”“不得入”“又不得入”“乃傳言”——軍容嚴整，常備不懈，嚴陣以待，軍紀(jì)嚴明。

　　“直馳入”——軍規(guī)松垮，守備松懈。

　　對比二：文帝及隨從入營

　　“將軍約,軍中不得驅(qū)馳”“天子乃按轡徐行”——治軍有方，令行禁止。

　　“直馳入”——軍紀(jì)松弛。

　　對比三：三營將領(lǐng)

　　“持兵揖”、“以軍禮見”——周亞夫恪盡職守、剛正不阿

　　“將以下騎送迎”——眾將士受寵若驚，竭盡逢迎之能
 

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