考點4　師長情誼

　　9. 從師生交往的角度(材料出現(xiàn)模范老師的信息時可以套用)

　�、賹Υ�老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

　�、谧鹬乩蠋�，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。

　�、劾蠋熓俏覀冎�識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人。

　　10. 從孝親敬長的角度(材料出現(xiàn)與父母溝通、孝敬父母的信息時可以套用)

　�、偌沂俏覀兩硇牡募木又�所，是我們心靈的港灣，是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。

　�、谛⒂H敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。

　�、郾M孝在當(dāng)下，我們應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。要尊敬雙親長輩，傾聽他們的心聲，知恩、感恩。

　�、芗彝コ蓡T之間互相信任，體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。

　�、菸覀円獱I造平等、民主的家庭氛圍，家庭成員之間要和睦相處。

 

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