您現在的位置:中考 > 知識點庫 > 初中生物知識點 > 生物與環(huán)境
中考網整理了關于2022年中考生物復習:能量流動和物質循環(huán),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 能量流動和物質循環(huán): (1)綠色植物通過光合作用將光能轉化為化學能貯存在它所制造的有機物中,其他生物則直接或間接
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:食物鏈和食物網,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 食物鏈和食物網: (1)食物鏈的定義是:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系形成的鏈狀結構。如草 兔 狐,這就
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生態(tài)系統(tǒng)的組成,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)的組成: (1)生產者 植物:植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生態(tài)系統(tǒng)定義,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) 定義:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。如:一片森林、一塊農田、一條河流都可以看
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生物因素對生物的影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物因素對生物的影響: 相關推薦: 2022年中考語文知識點匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點,應試
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:環(huán)境中的生態(tài)因素,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 環(huán)境中的生態(tài)因素 1.定義:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。 2.分類:非生物因素 光、溫度、水等;生物
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生物的特征,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物的特征 1.應激性:生物遇到外界刺激能夠做出的規(guī)律性反應。能夠使生物 趨利避害 。 2.生長:通過生長使體型增大、體重增加
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生物的定義,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物的定義 在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體,以及通過繁殖產生的有生命的后代,能對
2021-09-28
中考網整理了關于2022年中考生物復習:生物與環(huán)境思維導圖,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 相關推薦: 2022年中考語文知識點匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點,應試技巧 助你迎接2022年中考!
2021-09-28
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:某些有害物質通過食物鏈積累,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累 生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的 (1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調節(jié)能
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物對環(huán)境的適應和影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物對環(huán)境的適應和影響 生物對環(huán)境的適應:駱駝失水很少和駱駝刺的根很長是對干旱的適應;海豹胸部的皮下脂
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物和生物圈,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物和生物圈 ▲生物的特征: 1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物 4、生物能對外界
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境練習,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.科學研究有很多方法,我國每十年進行一次的人口普查采用的方法是( ) A.觀察法B.實驗法 C調查法D.探究法 2.下列關于
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物影響環(huán)境和環(huán)境影響生物,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物影響環(huán)境和環(huán)境影響生物 判斷是環(huán)境影響生物還是生物影響環(huán)境,關鍵要看誰是影響的施加者,誰是被改
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物圈,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物圈是人類與其他生物的共同家園 1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面 以海平面為準,上達10千米,下
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物因素對生物圖片的影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物因素對生物圖片的影響:自然界中的每一種生物都受到其他生物的影響。 生圖片物之間的關系:捕食關系、
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 1、生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。一片
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:判斷生物與環(huán)境的關系的方法,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 判斷生物與環(huán)境的關系的方法 突破策略:明確生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境、生態(tài)因素、非生物因素、生物因素概念 ①如描
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:環(huán)境對生物的影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 環(huán)境對生物的影響: 能分析影響生物生活的各種生物因素和非生物因素,正確判定生物與生物之間的關系。 突破策略:.
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生產者消費者和分解者范圍的界定,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生產者、消費者和分解者范圍的界定 突破策略:加強對三個概念的理解,注意對相關表述的解讀 植物是生
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:非生物因素對生物的影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 非生物因素對生物的影響 突破策略:結合實例具體分析 光--不同藻類植物在海洋中的分布、叢林中不同植物的分布
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:探究光對鼠婦生活的影響,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 探究 光對鼠婦生活的影響 目的:了解探究的一般過程和對照實驗的設計要點。 探究過程一般包括六個環(huán)節(jié):提出
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境的關系,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生物與環(huán)境的關系 1.環(huán)境對生物的影響 環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素,叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素包括非生物因素和
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:食物鏈和食物網,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網 (1)食物鏈:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。 如:草 兔 狼(寫
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng)的組成,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng)的組成 (1)生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農田,一片
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物和生物之間的聯(lián)系,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系 (1)生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生態(tài)系統(tǒng),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) 1.定義:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。如:一片森林、一塊農田、一條河流都可以
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之:生物與環(huán)境基礎知識,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 一、生物的定義 在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體,以及通過繁殖產生的有
2021-05-15
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之保護生物多樣性的措施,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現已建成許多保護生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護區(qū)和保護珍稀動
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之有機物的制造,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.解讀綠葉光下制造淀粉實驗 暗處理:把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(包括了地
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之光合作用的實驗證明,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 (1)產生淀粉 a.暗處理:把植物放在黑暗處一晝夜。目的是消耗和運走淀粉。 b.葉片遮光:葉片部分遮光 對照實驗 c.
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之種子的萌發(fā),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、種子萌發(fā)需要環(huán)境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發(fā)是因為沒有充足的空氣),適宜的
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之空中飛行的動物,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。 2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數鳥不能飛行外,絕大多數都善
2021-03-17
中考網整理了關于2021年中考生物知識點之營養(yǎng)生殖,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產生出新個體的生殖方式,叫做營養(yǎng)生殖。例如,馬鈴薯的塊莖、薊的根、草莓匍匐枝、秋海棠的
2021-03-17
京ICP備09042963號-13 京公網安備 11010802027853號
中考網版權所有Copyright©2005-2019 www.gzmark.cn. All Rights Reserved.