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        讀后感范文作文--《駱駝祥子》讀后感

        讀后感范文作文--《駱駝祥子》讀后感大概是考試前的一兩個星期吧,我讀完了老舍的名著《駱駝祥子》。可能是由于知識,經(jīng)驗不夠的原因吧,我還沒能完全看懂,就是看了個大概,雖然駱駝祥子奮發(fā)向上,但到了后來,

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《茶館》讀后感

        讀后感范文作文--《茶館》讀后感茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它活起來,否則茶館平庸無奇,永遠(yuǎn)不會有更深的意義。而那個人便是老舍--一位

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《吶喊》讀后感

        讀后感范文作文--《吶喊》讀后感自然的身影《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《湯姆索亞歷險記》

        讀后感范文作文--《湯姆索亞歷險記》《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克,故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--朝花夕拾讀后感

        讀后感范文作文--朝花夕拾讀后感三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《把信送給加西亞》讀后感

        讀后感范文作文--讀《把信送給加西亞》讀后感讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文。故事中的羅文,是

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--我看《三重門》

        讀后感范文作文--我看《三重門》韓寒的長篇小說《三重門》剛一問世,就引起了社會的關(guān)注,在中學(xué)生中更是捧客如云。讀了這部小說之后,我為韓寒豐富的學(xué)識與超時代的文學(xué)素養(yǎng)深深折服。但我認(rèn)為,同他那精彩萬分,無

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《誰動了我的奶酪?》讀后感

        讀后感范文作文--《誰動了我的奶酪?》讀后感書中有4個人物兩只小老鼠嗅嗅匆匆和兩個蝎人哼哼唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《致加西亞的信》讀后感

        讀后感范文作文--《致加西亞的信》讀后感讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--評阿Q的形象

        讀后感范文作文--評阿Q的形象《阿Q正傳》中的阿Q,是魯迅創(chuàng)作極成功的典型形象。在半封建半殖民地的社會里,阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命,但又因為受愚弄受毒害而落后,不能真正覺悟,最后還是被迫害致死。阿Q是

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《胎記》

        讀后感范文作文--《胎記》茶幾上有一盆茶花,一朵紅艷艷的花朵正垂首開放著,如果想看看它的姿容,必須低頭俯視,的確美,但是這樣美畢竟打了折扣,在它剛結(jié)花骨朵時,我就想給它矯正一下,可是就在這時,我看了霍桑

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《風(fēng)云》讀后感

        讀后感范文作文--《風(fēng)云》讀后感馬上就要把精華區(qū)里的風(fēng)云看完了,每當(dāng)看完一本喜歡的書,就難過得要命真希望喜歡的故事能永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去,不知道漫畫的風(fēng)云現(xiàn)在已經(jīng)進行到哪了最喜歡的是風(fēng)云的九天箭神,再見無名和

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《麥田里的守望者》有感

        讀后感范文作文--讀《麥田里的守望者》有感有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《水滸傳》讀后感

        讀后感范文作文--《水滸傳》讀后感《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--名著讀后感系列

        讀后感范文作文--名著讀后感系列奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《紅樓夢》有感

        讀后感范文作文--讀《紅樓夢》有感一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--三國演義讀后感

        讀后感范文作文--三國演義讀后感《三國演義》讀后感《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。黃

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀朱自清散文《春》--談耕耘與播種

        讀后感范文作文--讀朱自清散文《春》--談耕耘與播種春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。春天是

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        讀后感范文作文--讀《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》有感

        讀后感范文作文--讀《丁香花你在天堂能聽見嗎》有感那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛。我一直非常喜歡這首歌

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《苦惱》有感

        讀后感范文作文--讀《苦惱》有感讀了契柯夫的《苦惱》之后,我深深地感受到了生活在社會底層的人們生活的凄慘。《苦惱》講述的是馬車夫約納在一個冬夜的拉車生活。約納的兒子這個星期在醫(yī)院死去,他老人家早已失去老

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《遙遠(yuǎn)的島》有感

        讀后感范文作文--讀《遙遠(yuǎn)的島》有感在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內(nèi)心成長的故事。從前有兩個孩子,他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--看《沖出亞馬遜》后感

        讀后感范文作文--看《沖出亞馬遜》后感我看了電影《沖出亞馬遜》后非常激動,心情久久不能平靜。腦海里一直浮現(xiàn)出電影中驚心動魄的場面。它的主要內(nèi)容是這樣的:各國想當(dāng)獵人的人們來到了獵人學(xué)校,經(jīng)過那里的上校一

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《愚公移山》有感

        讀后感范文作文--讀《愚公移山》有感讀《愚公移山》有感今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖方七百里,高萬仞的兩座大山,還要叫子子孫孫

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《魯濱遜漂流記》有感

        讀后感范文作文--讀《魯濱遜漂流記》有感孤身一人漂泊到一個荒蕪人煙的小島上,時時刻刻都有被野人襲擊的危險,沒有朋友,沒有足夠的食物,生存幾乎沒有希望,但魯濱遜創(chuàng)造了一個偉大的奇跡,他居然活下來了,他在小

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--一個為愛而死的偉大革命者--讀《牛虻》有感

        讀后感范文作文--一個為愛而死的偉大革命者--讀《牛虻》有感牛虻死了,在敵人的刀槍下我們這位不同尋常的朋友永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了。它被意大利的軍事法庭給謀害了......不!是蒙太尼里,是蒙太尼里大人,是人們

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《說岳飛傳》有感

        讀后感范文作文--讀《說岳飛傳》有感岳飛,大家多多少少都聽說過一些吧,他是南宋時著名的抗金英雄,字鵬舉,出生于湘州湯陰縣的一個普通農(nóng)民家庭。他從小就刻苦學(xué)習(xí),練就了一身好武藝,成為一位智勇雙全的人才。岳

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--《水滸傳》讀后感

        讀后感范文作文--《水滸傳》讀后感四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--看<警鐘在黎明前敲響〉有感

        讀后感范文作文--看警鐘在黎明前敲響〉有感昨天晚上,我和同學(xué)們一起在多媒體教室里觀看了警鐘在黎明前敲響〉這部影片,看后我的心情非常沉重,因為我國的未成年人犯罪率逐漸提高,為什麼會這樣呢?因為未成年人沒有

        2010-07-28   

        讀后感范文作文

        讀后感范文作文讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經(jīng)歷后,我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼著。哈利1歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常常即使拿魔法界的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。黑魔法的陰

        2010-07-28   

        讀后感范文作文--讀《過零丁洋》有感

        讀后感范文作文--讀《過零丁洋》有感人生自古誰無死,流取丹心照汗青是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱讀了《過零丁洋》,一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前:從小文天祥就立志報國,從考中進士開始,就為祖國操勞,自己

        2010-07-28   

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